有关幼儿园工作计划四篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的幼儿园工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园工作计划 篇1一、本月工作重点：
1．培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。
2．利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈，为“迎新年才艺展”做准备。
3．积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。
4．加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性，促进家园共育工作。.
5．积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。
6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。
7．做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作，严格午睡室、活动室的空气消毒。
8．填好《宝宝成长记录》并按时发放。
9.做好学期结束工作。（综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等）
10.整理好班级物品，搞好卫生。
11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。
二、本月开展以下主题活动：
主题名称《小不点儿》
主题目标：
通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着，体验成长的快乐，并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中，看到自己的优点和进步，逐步形成乐观、自信、向上的意识。
主题名称《冬天来了》
主题目标：
引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动，使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验，让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天，培养幼儿积极参加户外运动的兴趣，增强幼儿的体质。
三、家长工作
1．在家中尽量给予孩子自主选择的机会，并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。，
2．引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程，比较感受大小的相对性。
3．引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。
4．和孩子自制冰块，带到班上放置科学区内。
5．鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参加户外锻炼。
四、环境布置：
1．引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物，比较、感受大小的相对性。
2．墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。
3．让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。
4.下雪时，讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。
5.张贴一些有关冬天的图片。
6.墙面布置：冬天场景，主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
幼儿园工作计划 篇2幼儿园在辞旧迎新的一年，为把幼儿德育工作、后勤工作、卫生工作、文艺工作做好，园领导将园一年的工作计划落实到每一位老师。
幼儿园工作是否能顺利的开展，那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作计划，20xx年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作计划：
一、指导思想：
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。
二、工作目标：
在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。
三、主要工作：
（一）园务管理：科学管理，提高效益
1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。
3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。
5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
6、工会与党团工作：激发教职工的积极性，满足青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时，要积极发挥团员、党员的先锋模范作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。
（二）教改科研：立足实际，大力提升
园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。
实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
1、教研工作：
本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师。
……此处隐藏3338个字……们开动脑筋，为幼儿编排了大量的赋有特 色的形式多样的文艺节目，小班幼儿在家长的参与中开心的进行表 演，中班幼儿能根据主题与家长一道制作演出服装，大班幼儿能根据 节目内容与家长一道创编动作并积极完成作品。8.大班的幼儿将进入小学进行学习，为了让小朋友们快速适应学校 的生活及学习，对大班的作习时间进行了调整，对集体教学活动间游 戏的内容加入了许多民间游戏，通过科学合理的一日活动的安排，确 保了每位幼儿能顺利的进入学校学习。
9.幼儿通过配合省电视台开展了“种绿、护绿等活动，通过操作活 动，培养了幼儿爱护大自然，保护环境，从身边的小事做起。
10.本月开展了0 3教育进社区活动，使03的宝宝及家长受到了良好 的教育及指导，深受家长的喜爱。
六月份工作安排：
1、结对教师汇报活动
2、中班家长半日活动(结业)开放及家长学校
3、艺术团考级工作、演出幼儿的选定及节目的排练
4、做好终结性幼儿评估发展工作
5、办好读书节(教师、幼儿、家长读书活动)
6、生成主题探讨交流、整理
7、特色活动展示
8、课题组总结与整理一学期的研究经验
9、完成上学期总园工作总结、下学期总园计划及“十二五春江幼儿 园发展计划”初稿(谭凤瑛负责) 10、调研、拟定假期设备添置计划及维修计划(后勤主任负责)
11、认真进行总结(各部门负责)
12、认真完成下学期各项计划(各执行团长负责)
13、各类计划的总结、归档工作(各部门负责)
14、做好财产清点、交接工作
15、个人成长计划及对下学期的打算
16、厨艺比赛
17、保育员观摩活动
18、为到期教师签定聘用合同
月保教工作:
1、 稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活常规。
2、 培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。
3、 与家长配合做好工作。
月培养目标:
1、能摆脱对家人的依恋,喜欢上幼儿园。
2、愿意和老师、同伴交往。
3、遇到不愉快的或困难的事,知道找老师帮助。
4、 在成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)。
5、 喜欢听老师讲故事,念儿歌。
6、 能听懂生活常规的指令。
7、 能独立地较平稳地在平地上走。
8、 随意地玩球。
9、 会拿勺子;舀起东西往嘴里送。
10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。
11、愿意玩大的雪花片(大积木);能插(搭)出较简单的物体。
12、学会正确洗手。
13、愿意上床躺下午睡。
14、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
15、愿意参加各种游戏活动。初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的玩具等。
角色游戏:
1、介绍娃娃家的玩的方法。
2、学会摆设。
乡镇爱卫办六月份工作计划
1、 围绕省卫生镇复查标准查漏补缺，督促面上环境卫生的管理到位。
2、 配合做好社区卫生服务中心的建立与到位。
3、 继续督查好社区卫生服务站规范行医，完善管理。
4、 继续组织开展好全镇65周岁以上老年人免费健康体检活动。
5、做好半年度居民医疗保险特殊病种人员门诊结报工作。
幼儿园工作计划 篇4情况分析：
现有党员11名，团员14名（含2名党员），其中在编10名，聘用1名，党员教师自我发展的意识比较强，工作上乐于接受任务和付出。团员教师工作态度认真，但在专业发展上还缺乏主动勤学的态度。
一、指导思想：
继续发挥党员先进性的长效机制，组织开展党建带团建的活动，发挥党组织的政治思想工作的优势，激发团员青年的政治热情，增强意识，活跃组织，提高党员参与实践的能力，使党员、团员青年教师在教育教学中发挥好先导引领的作用，为推进幼儿园的发展，作出努力。
二、实施目标：
1、通过 “党建带团建”的“带头、带队、带组”的实践活动，达到“共同成长”的目的。
2、通过组织多种形式的学习，共同提高政治理论学习重要性和必要性的认识，提高学习能力，增强学习的自觉性。
3、以党员的模范带头作用影响和带动团员青年教师树立正确的人生观、价值观，增强团员意识，激发团员政治上的成熟和进步。争取有更多的团员青年教师积极向党组织靠拢。
三、具体措施：
（一）、开展问卷调查
1、设计调查表，对团员青年教师思想状况作一调查。了解团员青年教师思想状况与心理需求，有的放矢地开展活动。
2、制定学习计划。
3、组织党团员结对仪式，明确任务，落实措施。制定党员与团员结对计划和措施。
（二）、组织学习，提高思想认识
1、建立党团员联席学习制度，每学期组织二次联组学习活动。围绕师德师风，开展为人为师为学交流活动，收集教师忌事、忌语，进一步明晰作为新时期教师应有的师德行为和素养。
2、开展“好书推荐”活动。读一本《论共产党员的修养》、《师魂》等书籍，并组织学习体会交流。组织“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛活动。
3、党支部指导团支部开展团组织活动，使团支部学习活动丰富有效。
（三）、组织党课、团课专题活动
1、每学期组织2—3次微型党课学习，学习党史和党的基本理论，学习党员的权利和义务。
2、组织“党在我心中”主题交流学习会，由青年党员向团员交流自己的成长过程和对党的认识。
3、组织党团员参观龙华革命烈士陵园，学习革命先烈大无畏的革命精神和优秀共产党员的先进事迹。组织“我的人生价值观”当前热点问题专题讨论。
（四）主题实践活动
1、党员带领团员共同参与与社区结对活动，每学期二次开展社区教养沙龙：讲座、咨询、体检、论坛、亲子活动等。设计活动方案，组织活动安排，学习提高社区家庭教育的实践经验。
2、每双周党团员为社区出好宣传栏，向社区居民宣传社会文明、婴幼儿保健知识等。
3、党团员与困难退休教工结对，定期慰问老人，为老人做寿，帮助老人做一件实事，解决一些实际困难。
4、慰问社区老劳模、老干部，并与其座谈，学习老一辈共产党员的先进事迹。传承优良品德，承担社会责任，立足本职岗位。
（五）、党员与团组织结队情况： 刘嵘——分园，李燕——总部
1、要求党员与团小组（团员）制定一份符合实际情况的有针对性的实施计划。
2、对活动进行记录
3、学期末，带头、带队、带组进行汇报。
