
学校宣传组工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的学校宣传组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校宣传组工作总结1宣传组在20xx-20xx年里在宣传方面付出了我们的汗水,每项活动我们都尽力而为,投入所有的工作热情和责任感,也收到一定的效果,但也有不足,下面就这一年多来的工作进行总结。
(1) 宣传组员在开始就表现出强烈的好学欲望
在电脑培训方面,大多数组员都能够抽出时间来学习宣传组海报的制作,在这过程中他们认真听讲,不懂就问,并且自己动手操作检验自己学会了没有
(2)各组员工作时都能互相配合。
在海报出版时,各成员都能够在自己分配的任务中做好沟通,并且能够有效率的完成,这其中锻炼不仅锻炼了他们的查资料,筛选资料的能力,排版能力,而且重要的是与人合作的能力。
(3) 在网页上传方面,能够做到及时
每周的影视鉴赏和影视快讯,都能在每周五之前上传到图委网页,虽然以前遇到很多困难,例如进不了“图书馆影视”这个群,后来又进不了,总之很多阻碍,但最后我们还是克服了它。
(4) 和其他各组也配合沟通得较好
每当我们图委做了什么事情,其他组的就写好稿,然后发到宣传组,再上传到网页,这过程配合得较好,不会拖拉,敷衍了事。
(5) 在海报制作方面,组员都认真负责
开始我们制作海报都要奔跑到图书馆,因为有人没电脑和publisher|这个软件,所以每次跑到图书馆很不方便,但组员都能够把工作按时完成,并且有的人甚至牺牲午休时间来完成,足以见到他们的工作态度
但也存在不足,表现在以下3 方面:
(1) 工作责任感还不够
还是有些组员在开始的时候抽不出时间来图书馆进行电脑培训,这造成以后每当要制作海报方面就没法安排他们工作, 因为不知如何着手
(2) 主动性不够
对于工作,很被动,不知道要干什么,似乎很迷茫的感觉,对我们的任务很模糊,所以不会主动问有什么需要做的
(3) 各组依然存在配合问题
宣传不仅仅是宣传组就能完成的认为,而是要通过一个部门来共同完成,所以各组要加强合作和沟通。
(4) 我的领导问题
由于第一次做组长,有许多做的不够好的地方,例如无法使全部组员都学会电脑操作,没有严格要求他们,以至有的组员责任心不够
建议
(1)下次宣传组长要严格要求自己的组员,并且一定要确保所有的组员都熟悉电脑操作。
分配任务要到位,不能有些人有有些没有,并且要清晰明了
(2) 加强组长和组员的关系。
可以通过飞信或平常出去聊天等方式了解组员,成为他们的好朋友。
(3) 图委还应该新增活动来让更多的人了解这个部门和部门的吸引力,让本部门的人也能在这工作的时候,找到自己的价值,提高自豪感。
这就是我们组的工作总结,有不完善的地方希望改正。
学校宣传组工作总结2本学期即将结束,宣传部在团委老师和主席团的领导和带领下,在包括部长、副部长和所有委员的共同努力下,基本上完成了本部门的工作及任务,发挥了宣传、组织及协调等作用,得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。
下面就宣传部在本学年开展的工作,进行总结:
一、日常工作
宣传部的日常工作主要是协助科技部出周末影院的海报等相关工作。本学期的海报较之以往,在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高,对宣传起到了积极作用。在值班方面,宣传部制订了自己的值班表以及相关制度,部内各位成员大多能按时值班并在值班期间按质按量完成相关工作。
二、举办活动
本学年本部门主要举办的活动较少,主要是上学期的“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”。此次活动我们负责的是校内选拔,受到了团委老师和主席团的关注。由于时间较仓促,担心作品上交数量不足和有碍广大同学作品创作质量,我们紧急召开了各系及机电学院学生会宣传部部长会议,让各系重视起来,并商讨了作品上交、作品质量保证等相关事宜。在各系及机电学院学生会的大力协助下,共收集软硬笔书法作品共一百余幅。在评比阶段,我们邀请到了团委老师和艺术设计系的有关方面老师对参赛作品进行评比。在团委组织督查部人员的监督下,评出了软硬笔组特、一、二、三等奖和优秀奖,并最终挑选出了软硬笔共十八幅作品送到大赛安徽省组委会进行省级评比。后续的获奖证书及获奖结果通报也圆满完成。
三、参加活动
除了上述活动之外,我们主要参与了其他各职能部门的协助工作。各个活动前期的宣传海报和展板的设计、请柬的书写以及后期的获奖证书和奖状等的书写。宣传部在每次活动前都积极调动本部成员策划展板方案,拓展宣传方案,力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点,言谈中的热点,给同学们留下深刻的印象。如院排球赛的海报设计、寝室设计大赛活动的展板设计、校手工艺作品制作大赛的道具制作、校新生才艺大赛的通知展板等等。在其他活动方面,我们也组织了人员参加了相应工作,比如辩论赛、职业规划设计大赛等。
上学期以及本学期由团委主办,校学生会承办的两次重要的晚会中,宣传部也承担了部分工作。主要是控幕与护幕,经过多次训练和彩排,最终在正式演出中我们出色地完成了任务,并得到了项宁老师的肯定。
在多次的活动中,我们不仅锻炼了自己的能力,也收获了与各兄弟部门之间的友谊!
四、招新工作
一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入,才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替,使各种力量实现优化重组,以发展壮大本部门力量,更好地为同学们服务。近期,校学生会面对全校学生进行了公开招新。在宣传部方面,由组织推荐和个人申请,我们共收到了二十余份竞聘表。经过初试和复试的竞聘演讲以及笔试,我们最终录用了四名有较强书法或绘画功底的大一新生。
五、人员配备及工作情况
本学期校学生会进行了局部的人员调整。调整之后的人员配备情况为:部长一名,副部长一名,委员十名,其中有四名是大一新生。部内成员有良好的组织纪律性,工作认真负责。调整之后,我们及时召开了部内的民主生活会,并邀请到了陆凯旋副主席参加。通过会议,大家互相认识,交流感情,为今后的工作打下了良好的基础。宣传部的工作场地正对着办公室的大门,所以工作场地的环境尤为重要,我们也对此进行了强调。关于笔墨纸和颜料的使用,也对新老委员提出了要求。经过一段时间的观察,在此方 ……此处隐藏9324个字……内容?食堂门前的橱窗,学生经过次数比较多,我们布置了一期就业指导栏,给学生就业一些适当性的参考;学生公寓前的橱窗,我们则根据季节特征,布置一起春季健康知识教育,营造健康的校园氛围。春晖校区老食堂东侧的橱窗我们也进行了合理的布置,三处橱窗大到内容,我们逐一查看,小到橱窗卫生,我们都尽心尽力。最后,我们还对橱窗上方的标语进行反复推敲,设计,做到醒目得体。
春晖校区新增的12组橱窗设施4月18日才完工。在橱窗新建的过程中,我们就开始积极思考橱窗的内容、形式,在4月13日就安排好相关部门组织学生作品、学生活动图片、安全卫生知识等宣传内容,4月18日开始设计制作。
评估期间,宣传组还参考其他高校宣传标语内容,制定了符合我校实际的环境宣传标语方案。经过反复推敲,不断修改,三次征求校领导及迎评办领导的意见,慎之又慎。
4月21日,我们根据制定好的环境宣传方案,开悬挂横幅、气门。由于4月21日晚到22日早晨,天气突变,刮起大风下起大雨,将横幅刮断、气门吹倒。情况紧急,z部长亲临现场指挥,张朝明组织人员顶风冒雨亲自上阵,想法设法稳固气门,将刮坏的横幅重新制作、悬挂,将其它横幅进行加固处理。由于迎春校区电压不稳定,评估期间几次导致气门气压不够,摇摇晃晃,我们及时发现抢救,将影响降至最低。另外,每天早上7:00,我们还专门组织人员巡视春晖校区和迎春校区,对发现的问题进行及时整改,防患于未然。评估结束后,我们还及时对悬挂的横幅进行了摘除。
迎评期间,沈洁每天在春晖校区电子显示屏按时播放迎评宣传标语,不断更新内容。正式评估期间,每天早上7:00及时打开电子显示屏,晚上10:00以后才将显示屏关闭。4月22日上午,电子显示屏出现故障,我们及时联系常州的厂家,要其尽一切力量对电子显示屏进行抢修。工作人员在中午时分赶到,我们又配合工作人员,冒着大雨,将显示屏修理好,在专家进校前,排除了故障,保证了宣传的质量。
六、办学成果展览
办学成果展览是一项思考较早、决定嫌迟、动手更晚的特殊工作。因此,每一个工作环节都显得火急纷乱,都体现的参与者的大局意识和奉献精神;更体现了“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的迎评风格。张桐林在未见展览材料的情况下,创作展出文稿,四易其稿,任劳任怨;美术系的同志们从展出方案到展品布置,连续十天通宵达旦;宣传部参与此项工作的张朝明从材料收集、整理到讲解员的挑选、培训,讲解稿的起草、修改,做了大量艰苦细致的工作;钱成、沈洁为照片的拍摄、挑选、整理付出了艰辛的汗水;z、z、范荫荣、杨卫平为排版内容作最后审核,一直工作到凌晨3点。
虽然展厅布置的时间较短,但全体工作人员都以饱满的热情和昂扬的斗志,顺利完成了各项工作。
七、文艺演出
自20xx年3月以来,宣传组主要领导就和音乐系师生一起,投入到文艺演出紧张的筹备工作中。这期间,无论是整体演出的策划、节目的选题、演出人员的组织、节目的编排、舞台的布置等各个环节,宣传组主要领导z、z
学校“迎评创优”宣传组工作总结提要:自20xx年3月以来,宣传组主要领导就和音乐系师生一起,投入到文艺演出紧张的筹备工作中。这期间,无论是整体演出的策划、节目的选题、演出人员的组织、节目的编排
、z全程参与,靠前指挥,确保万无一失。如仅演出的主持词,z前后修改四次,最后几乎全部重写。最终,在宣传组的组织协调下,经过音乐系及相关系部师生的努力,在学工处、团委、后勤公司等单位的大力配合下,文艺演出圆满成功,充分展示了我校素质教育的成果,给专家组留下了深刻的印象。特别是教授小合唱,成为亮点节目之一,受到大家的热烈欢迎。
八、其他工作
除上述及项工作外,我组z还参与了学校“办学特色与创新项目”材料组以及校长报告、自评报告等的策划等项工作,钱成参与了学生专题研讨指导工作。其中,z担任了“办学特色和创新项目”材料组的组长,在完成宣传组工作的基础上,为学校的办学特色和创新项目的形成并最终得到专家组的认可作出了重要贡献。
“纵然一夜春风去,亦在芦花浅水边”。回首一年多来宣传组所走过的这段艰辛而充满昂扬斗志的岁月,看着专家组对学校各项迎评宣传工作肯定的意见,想着校领导和有关部门、系部对宣传工作的理解和支持,我们不禁感慨万千。宣传组曾经作为一个充满激情、无私奉献、不断奋斗的临时组织,其所有成员在完成评估工作后,必将继续投身学校的发展大潮中去,为学校的发展作出新的、更大的贡献……
学校宣传组工作总结86月暗示着本学期即将结束,期末考试即将到来,让我们做好复习准备,更好的完成这一学期的学业,给自己画上一个完美的句号。以下是本部这个月的总结:
一、考勤
考勤作为反映在校同学的出勤情况自然是我们部的重头戏,即按时发放和收取,必定准确无误。确保同学们在校情况的准确性和公正性。
为了更好的了解同学们的出勤状况,我部每周五收取考勤,周一发放考勤,并在双周进行总结。及时反馈同学们的出勤情况。
二、宣传板
(一)医药长廊
医药长廊是我部一直以来比较特色的环节,尽力做到每月更新一次橱窗画报,让同学们了解更多的医药知识以及医药常识,更贴切的体现出我校的特色。
(二)励志板子
励志板子基本和医药长廊是同步展出的,内容则是以积极向上为主。以勉励同学们学习的热忱、提高自信、憧憬未来,更好的提升自身修养为主要目的。
(三)青春旋律
为营造一个良好的音乐环境,调动同学们学习音乐的兴趣,展示才艺,表现自我,张扬个性,丰富同学们的业余生活,所以举办了“青春旋律”歌友大赛。此次比赛设有初赛和决赛。
(四)学习明星
根据同学们的学习情况,学习成绩、学习态度、课堂表扬以及老师同学们的综合评价,评选出了本学期的学习明星。我们特此出了一块宣传板,让同学们对自己的学习充满自信,同时也激励了没出现在榜上的同学的上进心。
(五)光荣榜
梁遥遥与王思蕊同学在本学年分别获得了“市级优秀学生干部”称号与“市级三好学生”称号,为了鼓励同学们像她们学习,我们特此以“树立榜样,促就辉煌”为标题的光荣榜。
三、日常工作
(一)全勤明星
出勤,是学习的保障。为鼓励每天按时出勤的同学们,我部为这些同学发放了全勤明星奖状,以资鼓励。也激励着大家按时出勤,保证学习质量。
(二)文明明星
讲文明,懂礼仪是我们中国人的传统美德,是一个人道德品质的外在表现。只有有了好的学习环境,同学们才能更好的学习。因此,我们在按时出勤的情况下进一步评选出了文明明星,并发放了奖状。
四、广播
我们配合着建党九十周年这一主题,在清晨、中午播放红歌,让同学们慢慢的回味着过去,唤起了儿时的回忆。有奋发激昂的歌曲,也有悠扬抒情的旋律,往事好似又回想在脑海中。
在这个月我部在工作方面勤勤恳恳,对任何事都认真对待从未怠慢,但我们始终相信没有最还只有更好!